Durante quatro dias intensos de atividades, o 11º Congresso de Enfermagem do Unifip (CONGREFIP) reuniu estudantes, professores, profissionais e especialistas para debater e vivenciar a assistência integral à criança e ao adolescente, tema central da edição deste ano.

A abertura oficial aconteceu no dia 20 de maio, com o credenciamento e recepção dos participantes, seguida do lançamento do livro “Crescimento e Desenvolvimento Infantil – Fundamentos e Práticas em Saúde”. O momento também foi marcado por uma homenagem especial aos professores, em alusão à Semana da Enfermagem.

“É com alegria que estamos no décimo CONGREFIP. Um evento dinâmico, diferente, com práticas, minicursos, mostras científicas e palestras interessantes que abordam a saúde da criança e do adolescente”, destacou a coordenadora do curso de Enfermagem, Denisy Dantas.

Nos dias seguintes, os participantes mergulharam em uma programação robusta, com minicursos teóricos e práticos, mostras científicas, e palestras com convidados renomados. Um dos destaques foi a palestra da Drª Nicoly Negreiros, que abordou os desafios da puericultura na atualidade: “A história da puericultura é recente, estamos no processo de construção, não temos nada fechado, temos o que desejamos alcançar, mas sempre contextualizando dentro da nossa realidade. Então, por ser um processo dinâmico em construção, as discussões são sempre válidas.”

Para o estudante de Enfermagem Dantan Araújo, a experiência foi enriquecedora: “As expectativas para o congresso foram as melhores possíveis. Quatro dias de muito aprendizado, conhecimento e claro, enriquecimento do nosso currículo.”

A programação contou ainda com a palestra sobre oncologia pediátrica, ministrada pela enfermeira Nara Lúcia Brito, além da apresentação de trabalhos científicos, premiações e um momento cultural com a “Tardezinha com Samba do Tom”, encerrando o congresso com leveza e integração.

O CONGREFIP mais uma vez reafirma seu papel como espaço de troca, formação e valorização da prática da Enfermagem, com um olhar atento às demandas e especificidades da infância e adolescência na saúde pública.